Revista sobre preparação profissional em EF e Esporte

http://acadesystem.com.br/carreira08/

Fim dos Jogos

http://esportes.terra.com.br/jogos-olimpicos/londres-2012/leandroguilheiro/blog/2012/08/13/falar-de-touros-nao-e-o-mesmo-que-entrar-na-arena/

Números dos Jogos Olímpicos

http://www.eju.net/news/?mode=showNewsItem&id=1793&fb_source=message

Entrevista com Ezio Gamba

http://www.youtube.com/watch?v=eK1jV6kApL0&feature=share

Cronograma da disciplina Pedagogia de Modalidades de Combate, Lutas e Artes Marciais

Lembrando que essa disciplina servirá como momento para reunião do grupo de estudos, permitindo que os participantes tenham contato com temas mais abrangentes ou sedimentem os conhecimentos já adquiridos em semestres anteriores de reuniões.

Local: Sala 56
Horário: 13:30-15:10h
Por se tratar de disciplina, não será permitido atraso ou saída antecipada, para não prejudicarmos os alunos regularmente matriculados.

Aqueles que necessitarem de certificado, deverão fazer matrícula com aluno especial ainda esta semana na secretaria de graduação. Os demais são bem vindos como ouvintes.

Em breve, todos os artigos listados, estarão em uma pasta para fotocópia ou para cópia digital.

CRONOGRAMA DA DISCIPLINA PEDAGOGIA DE MODALIDADES DE COMBATE, LUTAS E ARTES MARCIAIS

Data	Tema/Atividade/ Leituras mínimas para compreensão do tema para cada encontro.
10/08	Apresentação da disciplina; Lutas, Artes Marciais e Modalidades Esportivas de Combate e o profissional de Educação Física e Esporte Back, A.; Kim, D. The future course of the Eastern martial arts. Quest, v.36, p.7-14, 1984. Franchini, E. As modalidades de combate nos Jogos Olímpicos. In: Miguel de Moragas; Lamartine Pereira DaCosta. (Org.). Universidade e Estudos Olímpicos. Barcelona: Centre d'Estudis Olímpics, Servei de Publicacions, 2007. p. 716-724. Vecchio, F. B.; Franchini, E. Lutas, artes marciais e esportes de combate: possibilidades, experiências e abordagens no currículo de educação física. In: Samuel de Souza Neto; Dagmar Hunger. (Org.). Formação profissional em Educação Física: estudos e pesquisas. 1 ed. Rio Claro: Biblioética, 2006, v. 1, p. 99-108.
17/08	Lutas, Artes Marciais, Modalidades Esportivas de Combate, Brigas – diferenciações e conceituações. Gomes et al. Ensino das lutas: dos princípios condicionais aos grupos situacionais. Movimento, v. 16, n. 02, p. 207-227, 2010.
24/08	Princípios operacionais das Lutas, Artes Marciais e Modalidades Esportivas de Combate Avelar, B; Figueiredo, A. La iniciación a los deportes de combate: interpretación de la estructura del fenômeno lúdico luctatorio. Revista de Artes Marciales Asiáticas, v.4, n.3, p.44-57, 2009.
31/08	Regulamentação da profissão de Educação Física e a intervenção em Lutas, Artes Marciais e Modalidades Esportivas de Combate Correia, W.R.; Franchini, E. Produção acadêmica em lutas, artes marciais e esportes de combate. Motriz, v. 16, p. 1-9, 2010. Cremona, P.S. CREF não atua mais nas artes marciais. Combat Sport, p.30-31, 2010.
14/09	MMA: analisando o fenômeno Bottenburg MA. De-sportization of fighting contests - The Origins and Dynamics of No Holds Barred Events and the Theory of Sportization. International Review for Sociology of Sport, v. 41, n.3–4, p.259–282, 2006. García RS, Malcolm D. Decivilizing, civilizing or informalizing? The international development of Mixed Martial Arts. International Review for Sociology of Sport, v. 45, n.1, p.39–58, 2010. Bottenburg MA. Informalization or desportization of fighting contests? A rejoinder to Raúl Sánchez García and Dominic Malcolm. International Review for Sociology of Sport, v. 46, n.1, p.125–127, 2010.
21/09	Processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras típicas das Lutas, Artes Marciais e Modalidades de Combate. Franchini, E.; Del Vecchio, F.B. Ensino de lutas: reflexões e propostas de programas. Scortecci, 2012. Kozub, F.M.; Kozub, M.L. Teaching combative sports through tactics. Joperd, v.75, n.8, p.16-21, 2004.
28/09	Processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras típicas das Lutas, Artes Marciais e Modalidades de Combate (tatame).
05/10	Processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras típicas das Lutas, Artes Marciais e Modalidades de Combate (tatame).
19/10	Demanda fisiológica das Lutas, Artes Marciais e Modalidades de Combate e sua adequação a programas de condicionamento físico Bu et al. Effects of martial arts on health status: A systematic review. Journal of Evidence-Based Medicine, v. 3, p. 205–219, 2010. Cox, J.C. Traditional Asian martial arts training: a review. Quest, v. 45, p.366-388, 1993. Chyu, M.C. A non-competitive martial arts exercise program for health and fitness in the general population. Journal of Human Sport & Exercise, v.5, n.3, p.430-443, 2010. Ferrari, H.G.; Guglielmo, L.G.A. Domínios de intensidade e sobrecarga metabólica em aulas de body pump e body combat. Fitness & Performance Journal, v.5, n. 6, p. 370-375, 2006. Schwartz, J. Aptidão física relacionada à saúde e qualidade de vida de praticantes de lutas, artes marciais e modalidades de combate da cidade de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP, 2011. Woodward, T.W. A review of the effects of martial arts practice on health. Wisconsin Medical Journal, v.108, n.1, p. 40-43, 2009.
26/10	Lutas na Educação Física Escolar Material da Rede oficial de ensino Kozub, F.M.; Kozub, M.L. Teaching combative sports through tactics. Joperd, v.75, n.8, p.16-21, 2004. Olivier, J.C. Das brigas aos jogos com regras: enfrentando a indisciplina na escola. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000. Theeboom, M.; De Knop, P. Asian martial arts and approaches of instruction in Physical Education. European Journal of Physical Education, v. l4, n.2, p.146-161, 1999. Winkle, J.M.; Ozmun J.C. Martial arts: an exciting addition to the Physical Education curriculum. JOPERD, v. 74, n.4, p.29-35, 2003.
09/11	Modalidades de Combate: preparação física do atleta. Costa, P.B. et al. Warm-up, stretching, and cool-down strategies for combat sports. Strength and Conditioning Journal, Special Topics Issue – Combat Sports, p.71-79, 2011. Franchini, E.; Del’Vecchio, F.B. Preparação física para o atleta de judô. São Paulo: Phorte, 2008. Lehmann, G. La resistenza negli sport di combattimento. Sds - Rivista di Cultura Sportiva, anno 16, n. 38, p. 19-25, 1997. Ratamess, N.A. Strength and conditioning for grappling sports. Strength and Conditioning Journal, Special Topics Issue – Combat Sports, p.18-24, 2011. Santana, J.C. et al. Unconventional methods, techniques, and equipment for strength and conditioning in combat sports. Strength and Conditioning Journal, Special Topics Issue – Combat Sports, p.64-70, 2011.
23/11	Modalidades de Combate: preparação física do atleta (tatame).
30/11	Modalidades de Combate: preparação técnico-tática Franchini, E.; Del Vecchio, F.B. Ensino de lutas: reflexões e propostas de programas. Scortecci, 2012. Kozub, F.M.; Kozub, M.L. Teaching combative sports through tactics. Joperd, v.75, n.8, p.16-21, 2004. Mori, S. et al. Reaction time and anticipatory skills of karate athletes. Human Movement Science, v.21, p.213-230, 2002.
07/12	Encerramento da disciplina

Sobre atletas e dirigentes

http://olimpiadas.ig.com.br/2012-08-08/adriana-diz-que-foi-humilhada-e-ataca-presidente-da-confederacao-de-boxe.html

Boxe amador: perfil de ações de vencedores e perdedores

Int J Sports Physiol Perform. 2012 Jul 31. [Epub ahead of print]

Amateur Boxing: Activity Profile of Winners and Losers.

Davis P, Wittekind A, Beneke R.

Source

Centre for Sport and Exercise Science, Biological Sciences, University of Essex, United Kingdom.

Abstract

An activity profile of competitive 3x2min novice level amateur boxing was created based on video footage and post-bout blood [lactate] in thirty-two male boxers (mean±SD) age: 19.3±1.4years, body mass: 62.6±4.1kg. Winners landed 18±11 more punches than losers by applying more lead hand punches in round 1 (34.2±10.9 vs. 26.5±9.4), total punches to the head (121.3±10.2 vs. 96.0±9.8) and block and counter punch combinations (2.8±1.1 vs. 0.1±0.2) over all 3 rounds, and punching combinations (44.3±6.4 vs. 28.8±6.7) in rounds 1 and 3 (all p<0 .05=".05" 1.8mmol="1.8mmol" 11.8="11.8" 16="16" a="a" ability="ability" able="able" activity="activity" and="and" at="at" attacking="attacking" be="be" blood="blood" boxers="boxers" combinations.="combinations." counter-attack.="counter-attack." defensive="defensive" frequency="frequency" hand="hand" head="head" high="high" in="in" initiate="initiate" irrespective="irrespective" l-1.min-1="l-1.min-1" l-1="l-1" lactate="lactate" landing="landing" lead="lead" losing.="losing." maintain="maintain" mmol="mmol" movements="movements" must="must" of="of" or="or" p="p" particular="particular" peak="peak" post-bout="post-bout" production="production" punch="punch" punches="punches" punching="punching" rate.="rate." rate="rate" requires="requires" results="results" skilful="skilful" straight="straight" sufficient="sufficient" suggest="suggest" suggests="suggests" techniques="techniques" that="that" the="the" to="to" together="together" tolerate="tolerate" was="was" winning="winning" with="with">